在九華山管委會(huì)發(fā)展規(guī)劃處的指導(dǎo)下，我校相關(guān)部門根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃安排，8月28日上午我校按照2021年制定的相關(guān)制度對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行陽(yáng)光均衡分班。今年是我校進(jìn)行七年級(jí)新生陽(yáng)光均衡分班的第三年，為了減少外界干擾，我們分班依舊選擇在學(xué)校以外的偏僻地點(diǎn)，分班現(xiàn)場(chǎng)開設(shè)手機(jī)信號(hào)屏蔽儀，現(xiàn)場(chǎng)有專人進(jìn)行全程錄像，由九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)發(fā)展規(guī)劃處教體科紀(jì)紅娟同志現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全程指導(dǎo)監(jiān)督，學(xué)校陽(yáng)光均衡分領(lǐng)導(dǎo)小組成員和初一班四個(gè)班主任一同參加了現(xiàn)場(chǎng)分班。今年為了更加公開公正公平透明地進(jìn)行陽(yáng)光分班，我們還特地邀請(qǐng)了兩名七年級(jí)新生家長(zhǎng)代表吳勇英、吳健健共同參與了現(xiàn)場(chǎng)分班。

在分班現(xiàn)場(chǎng)，兩名學(xué)生家長(zhǎng)代表將原我校六年級(jí)畢業(yè)生登記表共分兩部分，其中２５日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名的分成男生、女生兩組名單，按男生、女生分別按六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分從高分到低分排序，總分相同的，以數(shù)學(xué)成績(jī)高的放在前面的規(guī)則進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)分排。排列好后，從高分到低分按A、B、C、D班的順序投放第一名、第二名、第三名、第四名的男生排列，再按D、C、B、A班的投放第五名、第六名、第七名、第八名的男生，如此類推，直到四個(gè)班S型排列分完男生這一組。為公平起見，女生第一名、第二名、第三名、第四名分別投放到D、C、B、A，再按A、B、C、D的順序投放第五名、第六名、第七名、第八名的女生，直到四個(gè)班S型排列分完這女生這一組。這樣分好的四個(gè)班學(xué)生分別按從左到右的順序分別標(biāo)上A、B、C、D簽放在一邊等待抽簽。

第一輪抽簽對(duì)25號(hào)在我校就讀參加畢業(yè)考試的沒有報(bào)名的１7人，我們按考試成績(jī)排列成4組名單也讓各班主任進(jìn)行了抽簽確認(rèn)，他們開學(xué)前或開學(xué)后再次返回我校就讀時(shí)就按上述抽中的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第二輪抽簽對(duì)符合條件轉(zhuǎn)入我校報(bào)名的１5名學(xué)生，因沒有畢業(yè)考試成績(jī)，于是根據(jù)性別，S型排列分成4組進(jìn)行抽簽。

第三輪抽簽由四個(gè)班主任按照1、2、3、4四個(gè)標(biāo)簽的順序進(jìn)行抽簽，按抽中簽順序號(hào)再進(jìn)行A、B、C、D班的抽簽，抽中對(duì)應(yīng)的A、B、C、D抽簽號(hào)，由班主任領(lǐng)走所對(duì)應(yīng)抽中簽對(duì)應(yīng)的學(xué)生登記表。最后各班班主任將上述抽中的學(xué)生名單進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)人工手寫確認(rèn)登記，匯總生成本班名單，由所有參加人員全部簽名確認(rèn)后留存。以上手寫名單在現(xiàn)場(chǎng)又進(jìn)行了仔細(xì)地核對(duì)后，打印并分發(fā)給各班班主任仔細(xì)核對(duì)后形成最終七年級(jí)新生各班名單。以上核對(duì)無(wú)誤的各班新生名單由參加會(huì)議的所有人員進(jìn)行簽名確認(rèn)存檔備查。

以上確定好的各班名單我校于當(dāng)天上午11時(shí)左右及時(shí)地將七年級(jí)新生名單上傳到九華山風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，新生名單學(xué)校開學(xué)后將及時(shí)地張貼在學(xué)校公示欄和七年級(jí)各班的教室門上面進(jìn)行公示。

七年級(jí)新生名單均衡抽簽分好后，七年級(jí)所有學(xué)科的教師均衡配置工作也隨后進(jìn)行，各班班主任按１、２、３、４班的順序抽簽決定優(yōu)先選擇本班各科教師的權(quán)利，抽得第一簽的班主任第一個(gè)優(yōu)先從七年級(jí)教師庫(kù)里選擇一個(gè)學(xué)科教師，第二、第三、第四簽依次進(jìn)行，其中抽得第四簽的班主任又第五個(gè)優(yōu)先選擇本班教師，依次類推，班主任選擇教師共進(jìn)行了１５輪，各班班主任交替進(jìn)行選擇了自己班滿意的教師。

經(jīng)過(guò)一天的緊張工作，七年級(jí)新生陽(yáng)光均衡分班及教師均衡配置工作順利完成。